子育てとプリスクールのブログ
実施日付：平成２８年１０月２２日（月）
実施時間：午後4時15分
【訓練目標】
園児が先生の指示を正しく聞き、従い行動する。
【訓練状況】
午後の授業開始からすぐ食器洗浄機から火災が発生し、初期消火後煙を避ける為一階に避難するという想定で実施。階段を使ってビルの１階まで下り、避難することができた。
【園児様子】
久しぶりの午後実施でいつも以上に一瞬固まる子供達だったが、年長の子を中心にすぐに状況を理解し先生の指示を待つことができた。参加経験が浅い子が非日常な空気に楽しくなってしまう場面もあったが、注意すると気を引き締めなおして訓練を続けた。
【特記事項】
改善点：もしもの時の為、先生が子供を抱えて避難する訓練も次回以降取り入れる。
その他：
実施日付：平成３０年０９月１８日（火）
実施時間：午前９時５０分
【訓練目標】
安全な避難の仕方を考えながら、敏速に落ち着いて行動する。
【訓練状況】
英語授業でのダンスタイム中地震の警戒宣言が発令された為避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
初めてのダンスタイム中の警笛にも冷静に、かつ先生の話に的確に反応し集合する姿が頼もしかった。避難が始まっても私語は全くなく、列の乱れも見られず、大変スムーズに行動できた。
【特記事項】
改善点：
その他：かつてないスムーズさで、今までの訓練が確実に身についている事を実感した。この状態を維持出来るようにしていく。
実施日付：平成３０年０８月２０日（火）
実施時間：午後２時半
【訓練目標】
目覚めて素早く、保育士の指示に従い行動する。
【訓練状況】
午睡明けすぐ、階下から火災が発生し、初期消火するも煙が園内にも回ってきている為避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで落ち着いて下り、避難することができた。
【園児様子】
ワークシートを片付ける子、午睡後トイレに行く子、起き抜けの子、と混在する中警笛を鳴らしたが、すぐに所定の位置に集合し先生の指示を聞き行動に移すことができていた。先月から練習を始めた「しゃがむ」は年少の子供も大分理解はできていた。年中長達はスムーズにしゃがみ、しゃがんだ姿勢からの起立ができている。
【特記事項】
改善点：
その他：
実施日付：平成３０年０７月２３日（月）
実施時間：午後１０時２５分
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
英語授業中、トイレから火災が発生しため避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下り、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
授業後半、突然の警笛に一瞬びっくりするも、すぐに先生の声に耳を澄まし指示通りに行動。より安全を確保する為に流れや体勢を若干変更したが、それも先生の指示に従いスムーズに動けていた。
【特記事項】
改善点：煙から身を守るため追加した体勢「しゃがむ」が、新入の子供にはやや難しかったので、普段から練習していく。
その他：
実施日付：平成３０年０６月２５日（月）
実施時間：午前１１時
【訓練目標】
火災の合図を聞き保育士の指示に従い行動する。
【訓練状況】
午前自由遊び中、食器洗浄機から火災が発生したため、初期消火したのち念の為避難、と言う想定で訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下り、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
地震想定での避難訓練が続いていたので、警笛を聞くとすぐ地震の際の対応をした子が多かった。その後「火災です」の声で口を手でふさぐ姿が見られた。これらから、日頃の訓練が身についている事と先生の声をよく聞き反応できることを確認できた。年長者を中心に、緊張感を持ってよく聞きよく動けている訓練となった。
【特記事項】
改善点：先生の配置や担当ごとの流れを見直したので次回以降実施。
その他：
実施日付：平成３０年０５月２１日（月）
実施時間：午後４時半
【訓練目標】
地震の合図を知り、団子虫のポーズを習得する。
【訓練状況】
日本語授業中、地震が発生し、避難警報が出たため避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下りた。
【園児様子】
久しぶりの午後の訓練に一瞬戸惑うも身体はすでに避難の体勢に変わっていた。日ごろの訓練の成果に感心する反面、慣れからか緊張感に欠ける態度の子供が散見された。訓練後の反省会で先生から注意されると自覚はあったようで、表情が引き締まる子がほとんどだった。
【特記事項】
改善点：緊張感が持てない子供がいた。警笛を鳴らした瞬間に気持ちが入る様誘導していく。
その他：