避難訓練記録2014年10月24日(金)

横浜オーチャードキンダー保育所&プリスクール消火避難訓練記録

実施日付:平成26年10月24日(金)
実施時間:午前10時半

【訓練目標】

園児が先生の指示に従い、素早く行動すること。

【訓練状況】

地震が発生し、室内の安全な場所に集まり待機する。

【園児様子】

今日は地震のため室内の安全な場所に集合し、地震が治まるまで待つという訓練を実施しました。今までの、火災避難訓練とは異なる初めてのパターンだったので、状況を理解していないようで、おもしろがって笑ったりしてしまっていました。

【特記事項】

改善点:地震のときはふざけたり面白がったりしていては危ないので、理解してもらえるように訓練をしていくことが必要であると感じました。
その他:

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消火避難訓練記録2014年09月30日(火)

横浜オーチャードキンダー保育所&プリスクール消火避難訓練記録

実施日付:平成26年09月30日(火)
実施時間:午後2時半

【訓練目標】

園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。

【訓練状況】

午睡中、地震が発生し、避難警報が出たため山下町公園へ避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの1階まで下り、誘導ロープを持って公園まで落ち着いて避難することができた。

【園児様子】

寝ている中起こされるという初めてのパターンで、寝起きで泣く子どももいたが、割とすぐに状況を理解し、落ち着いて行動することができていた。訓練終了後、詳しく今回の内容について説明をするとしっかりと話を聞いていた。

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子供いじめへの対策

70本の論文に20,000の子供のサンプルデータをまとめた報告書によると、過保護する親の子供はいじめの対象になりやすいことがわかった。研究に参加しているProf Dieter Wolke, University of Warwickがこう訴えかける、「親の過度の保護によって不快なことを経験してない子供はそれらに対する耐性が一層脆弱化される。」

「いじめの起因は学校だと思われるが、実は家庭内にある。ネガティブや過酷な親の子供は最もいじめに合う可能性が高いが、驚いた事に過保護の親の子供もいじめに合うリスクが高い。」

親の関与、支援、高度な監督を受ける子供はいじめに参加する可能性が減少されるが、過保護によっていじめられる可能性を増加する。

「子供は親からのサポートが必要だが、ただ多くの親は不愉快な経験までも子供にさせていない。これは子供に経験から学ぶ機会を奪い、そういう子供は最も脆弱的である。」

この報告書のいじめの定義は、6ヶ月の間にいじめの行為を継続的繰り返すことと定義し、一回のものではない。

「いじめっ子は最も脆弱的な子供をターケットとする、つまり泣きやすく、その場から逃げ出す子供が最もいじめに合いやすい、そして一旦その関係性が樹立されるとその子に対していじめを繰り返す。」

社会的な行動に明確なルールを持ち(躾をすること)、そして支援的、感情的に暖かい親は、子供が被害者になりにくい。

いじめは世界38カ国に32%子供がいじめを受けている。いじめを受ける人は、体の不調、精神的不安定、落ち込み、そして自殺傾向が高いという。

Reference:

  • http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0145213413000732
  • http://www.bbc.com/news/education-22294974

消火避難訓練記録2014年08月29日(金)

横浜オーチャードキンダー保育所&プリスクール消火避難訓練記録

実施日付:平成26年08月29日(金)
実施時間:15時30分

【訓練目標】

園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。

【訓練状況】

室内遊び中の園児が先生の声がけで集まり、避難準備をすることができました。
その後、緊急避難通路へ誘導し、階段を使って地上1階に避難しました。

【園児様子】

しっかりと先生の話を聞き、避難することができました。
自分で歩ける園児は、先生と手を繋いで順番に非常階段を降りることができました。

【特記事項】

改善点:訓練後、火災時は、遊んでいたおもちゃは片付けず、すぐ逃げることが必要だと話をしました。
その他:

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