子育てとプリスクールのブログ
実施日付：平成３０年０６月２５日（月）
実施時間：午前１１時
【訓練目標】
火災の合図を聞き保育士の指示に従い行動する。
【訓練状況】
午前自由遊び中、食器洗浄機から火災が発生したため、初期消火したのち念の為避難、と言う想定で訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下り、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
地震想定での避難訓練が続いていたので、警笛を聞くとすぐ地震の際の対応をした子が多かった。その後「火災です」の声で口を手でふさぐ姿が見られた。これらから、日頃の訓練が身についている事と先生の声をよく聞き反応できることを確認できた。年長者を中心に、緊張感を持ってよく聞きよく動けている訓練となった。
【特記事項】
改善点：先生の配置や担当ごとの流れを見直したので次回以降実施。
その他：
実施日付：平成３０年０４月２４日（火）
実施時間：午前９時４５分
【訓練目標】
火災・地震の合図、避難の方法を確認する。
【訓練状況】
英語授業中ダンスをしている時に地震が発生し、出火も発生した為避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下りた。
【園児様子】
初めて参加する子が最初に泣く場面があったが、すぐに先生の話を聞き落ち着いて行動でき、その他経験が浅い子も真剣な表情で参加していた。年長者の一部に慣れからの気のゆるみが感じられた。訓練終了後の話はどの子もきちんと聞くことができた。
【特記事項】
改善点：年長者達にはどんな時でも状況にあった行動ができるように、引き続き話をしていく。
その他：
実施日付：平成２９年０４月２０日（木）
実施時間：午後２時４０分
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
おやつの後、散歩へ出発しようと整列した時に火災が発生するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下り、避難することができた。
指示には正確に従うも、靴を履いて待機している最中に年長者が楽しげにひそひそ話を始めてしまった。しかしその後は緊張感を取り戻し階段での非難、集合場所での話を聞く態度も良かった。
改善点：今回の実施は設定と配置の打ち合わせが若干甘く、大人のもたついた部分を見た事で年長者の緊張が切れてしまったように思うので、次回はまた臨場感を大事に行いたい。
その他：
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実施日付：平成２８年１１月１８日（金）
実施時間：午前１０時
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。自発的な「おはしも（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）」の実行。
英語授業中、地震により火災発生、初期消火で鎮火したが念の為避難するというシチュエーションで訓練を実施。１階エントランスまで非常階段を使って避難した。
授業中に鳴り響いた警笛に一瞬何が起こったのか分からなかった様だが、先生からの指示で集合場所に移動。順番に靴を履いていき、名前を呼ばれるまでは地震想定の為「ダンゴ虫のポーズ」で待機。そわそわする子がいるものの、声を掛けると概ね問題なし。前回の問題点、階段でのおしゃべりはほぼ改善した。
改善点：
その他：階段に辿り着いてからの一階への移動の流れを変更したが、今までよりも時間の短縮が出来たので、今後は更に精度を上げていきたい。
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