子育てとプリスクールのブログ
実施日付：令和３年０７月１９日（月）
実施時間：午後３時
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午後に幼児トイレからの出火を想定し、口をふさぎながらビルの１階まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使いビルの１階まで、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
予告なしだったため笛の音にびっくりした子どももいたが、割とすぐに状況を理解し、口を両手でしっかりふさいで避難することができていた。訓練終了後、今回の訓練内容についてみんなに説明をすると真剣に話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：避難する際に靴の着脱に時間がかかった為、素早い着脱指導をしていく。
その他：
担当者：岩田
実施日付：令和３年５月１７日（月）
実施時間：午後４時
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午後に地震が発生し、避難警報が出たため階段を使ってビルの１階まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。みんな落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
日本語の授業中というパターンで、先生の笛を聞いて直ちに先生の所に集まる事ができていた。泣く子供もほとんどおらず、落ち着いて行動することができ、静かに待機する事もできた。訓練終了後、避難時のお約束について先生の話をよく聞いていた。
【特記事項】
改善点：訓練後、地震による火災も想定し、次回から火の元となるガスの元栓やブレーカーを切ることを職員同士で確認。
その他：
担当者：岩田
実施日付：令和三年０４月１９日（月）
実施時間：午前１０時１５分
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午前中地震が発生し、食洗器付近から火災が起きた。階段を使ってビルの１階まで避難。
【園児様子】
英語の授業中に避難するというパターンで、突然の笛の音に泣き出す子供もいたが、ほとんどの子がすぐに状況を理解し、落ち着いて行動することができていた。訓練終了後、詳しく今回の内容について説明をするとしっかりと話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：訓練後、火災時は口や鼻を塞ぎ、すぐに逃げることが必要だと話をしました。
その他：
担当者：岩田
実施日付：令和三年０３月２２日（月）
実施時間：午後４時１５分
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午後の授業中、地震が発生したため全員で集合し、その後階段を使ってビルの１階まで避難というシチュエーションで実施。
【園児様子】
授業中ではあったが警笛にすぐに反応し、１歳児以外の子は自らダンゴ虫のポーズで集合することができた。その後の避難の際も真剣に取り組む様子が見られた。
【特記事項】
改善点：人数が多い際は、年上のチームと年下のチームに分かれて避難をするなど臨機応変に対応する。
その他：
担当者：川瀬
実施日付：令和三年０１月１８日（月）
実施時間：午後３時前
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
おやつ後、地震が発生し、その後火災が発生したためビル一階に避難というシチュエーションで訓練を実施。階段を使って全員で避難をした。
【園児様子】
全体的に落ち着いてダンゴ虫のポーズ及び口をおさえるポーズで避難、待機することができた。一部の児童が避難訓練に対してあまり緊張感を持っていなかったため、全体に向けて改めて避難訓練の大切さと真剣に取り組む必要があることを伝えた。
【特記事項】
改善点：全員が緊張感をもって避難訓練に取り組めるよう今後も継続して指導していく。
その他：
実施日付：令和二年０６月３０日（火）
実施時間：午後２時２０分
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午後の自由活動中、地震が発生したため避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階まで下り、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
自由活動中に避難するというパターンで、皆割とすぐに状況を理解し、落ち着いて行動することができていた。訓練終了後、今回の訓練の内容と反省点について説明するとしっかりと話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：避難する際に速やかに上着を着て靴を履くことを忘れないようにする。
その他：