タグ: 避難訓練記録

実施日付：令和４年０９月２６日（月）
実施時間：午後３時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
お散歩から帰ってきた時に警戒宣言が発令されたため、階段を使ってビルの一階まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。靴を素早く履き、落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
お散歩後に避難するというパターンで、先生の「集まって」という掛け声を合図に、子ども達は先生の指示に従って室内の一か所に集まることができた。人数確認後、順番に靴を履いて、外の避難場所に全員素早く避難することができていた。訓練終了後、詳しく今回の内容について説明をするとしっかりと話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：訓練後、職員同士で心肺蘇生法やAEDの使い方を再度確認しました。
その他：
【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：岩田

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録

実施日付：令和４年０８月２２日（月）
実施時間：午後２時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
お昼寝後、隣のビルから火災が発生したため、ビルの一階まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。素早く靴を履き、階段を使ってビルの１階まで落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
お昼寝後に避難するというパターンで、寝起きということもあり突然の笛の音に驚いて泣く子もいたが、先生の指示をよく聞き、迅速に行動することができていた。訓練終了後に避難時のお約束を確認すると、ほとんどの子がしっかりと答えることができていた。
【特記事項】
改善点：避難中に鼻と口を塞ぐことを忘れてしまった子がいたため、煙から身を守る行動が必要だと訓練後に話をしました。

その他：
【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：岩田

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録

実施日付：令和四年０７月２５日（月）
実施時間：午前１０時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
サークルタイム後、火災が発生したため、建物の下まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階までみんな速やかに避難することができた。
【園児様子】
サークルタイム後に食洗器から火災が発生するというパターンで、保育士の吹いた笛の音に驚き、泣く子どももいたが、保育士の指示をしっかりと聞き、私語をすることなく、口と鼻を手で覆って避難することが出来た。訓練終了後、訓練時のお約束をおさらいし、今日の避難の振り返りをすると真剣に話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：靴を速やかに履くように指導しました。
その他：
【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：三木

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録

実施日付：令和０４年０６月２０日（月）
実施時間：午後４時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
午前中に食洗器から火災が発生したため、ビルの一階へ避難するというシチュエーションで訓練を実施。初期消火完了後、落ち着いてビルの１階まで避難することができた。
【園児様子】
サークルタイム後に食洗器から火災が発生するというパターンで、保育士の吹いた笛の音と「地震です」の声に驚き泣く子どももいたが、保育士の指示をしっかりと聞き、口と鼻を手で覆って避難することができていた。訓練終了後、訓練時のお約束をおさらいすると真剣に話を聞いていた。
【特記事項】
改善点：
その他：
【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：岩田

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録

実施日付：令和４年０５月２３日（月）
実施時間：午後３時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
お散歩後に地震が発生し、避難警報が出たためビルの一階まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。保育士の掛け声と同時に身を守る体勢を取った後、階段を使ってビルの１階まで落ち着いて避難することができた。
【園児様子】
お散歩後に地震が起きるというパターンで、予告なしだったため「地震です。地震です」という保育士の声にビックリする子もいたが、泣くことなく保育士の指示に従ってみんな速やかに避難することが出来た。訓練終了後、保育士が「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかづかない」という避難の仕方を説明すると真剣に聞いていた。
【特記事項】
改善点：形式的、表面的な訓練とならないよう、緊迫感、臨場感をもたせる避難訓練等の実施方法を職員同士で話し合う。

【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：岩田

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録

実施日付：令和４年０４月１８日（月）
実施時間：午後３時半
【訓練目標】
園児が先生の指示に従い、素早く避難すること。
【訓練状況】
日本語の授業中に火災が発生したため、建物の下まで避難するというシチュエーションで訓練を実施。階段を使ってビルの１階までみんな速やかに避難することができた。
【園児様子】
授業中に避難するというパターンで、サイレンの代わりに鳴らした笛の音に驚き泣く子どももいたが、身を低く保ったり、口をしっかりと塞ぐなど身を守る行動ができていた。訓練終了後、火災が起きた時には口と鼻を手で覆いながら逃げることが大切だと話をした。

【特記事項】
改善点：災害時引き渡し名簿を職員同士で確認する。
その他：
【救命訓練】
AEDの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=RfQkMBqso2c
エピペンの使用仕方について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=caZv1Zwznis
こどもの窒息対応について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=PqlIGzdF4BY
子どもの「誤飲」「誤嚥」について情報を共有しました。https://www.youtube.com/watch?v=trC0SZnpsT4

担当者：岩田

横浜オーチャードキンダー プリスクール＆保育所 消火避難訓練記録